Os deputados da Assembleia Legislativa do Estado do Ceará (Alece) aprovaram, nesta quarta-feira (10), o projeto de lei que inclui o Forró como tema transversal na grade curricular das escolas da rede pública estadual. A proposta é de autoria do presidente da Casa, o deputado estadual Romeu Aldigueri.
De acordo com o Projeto de Lei nº 593/2025, o Forró deverá ser abordado de forma interdisciplinar nas unidades de ensino, contemplando aspectos históricos, culturais, sociais e artísticos de um dos mais importantes gêneros musicais da cultura nordestina.
A proposta também prevê que os estudantes aprendam sobre o reconhecimento do Forró como Patrimônio Cultural do Brasil, título concedido pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional em 2021. O objetivo é fortalecer o conhecimento sobre a identidade cultural cearense e nordestina dentro do ambiente escolar.
Na justificativa apresentada aos parlamentares, Romeu Aldigueri destacou que o projeto está alinhado à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que incentivam a valorização da diversidade cultural brasileira como parte do processo de ensino e aprendizagem.
A matéria foi aprovada por aclamação no Plenário 13 de Maio, modalidade em que não há votação nominal, mas consenso entre os deputados presentes. A aprovação demonstra amplo apoio da Casa à iniciativa, que busca aproximar as novas gerações das tradições culturais do Nordeste.
Agora, o projeto segue para análise do governador Elmano de Freitas. Caso seja sancionado, o Forró passará a integrar oficialmente os conteúdos trabalhados nas escolas da rede pública estadual do Ceará.
A iniciativa é vista como uma forma de preservar e difundir a cultura popular nordestina, reforçando a importância do Forró não apenas como manifestação artística, mas também como patrimônio histórico e elemento fundamental da identidade do povo cearense.
Ver essa foto no Instagram
